.?

Tài nguyên dạy học

Liên kết website

.

Thành viên trực tuyến

1 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Bình thường
    Đơn điệu
    Ý kiến khác

    Sắp xếp dữ liệu

    Thời tiết một số vùng

    Nhiệt độ - Thời gian - Độ ẩm

    Ngọc Lặc

    Thời tiết Ngọc lặc

    Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Ngọc Lặc.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    ke hoach

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Ngô Xuân Quang
    Ngày gửi: 08h:46' 14-12-2013
    Dung lượng: 84.5 KB
    Số lượt tải: 5
    Số lượt thích: 0 người
    TRƯỜNG THCS THẠCH LẬP
    TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN


    CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
    Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

    Thạch lập, ngày 20 tháng 08 năm 2013
    
    
    KẾ HOẠCH
    CÁ NHÂN NĂM HỌC 2013-2014

    Họ và tên: Ngô Xuân Quang
    Ngày sinh: 17/02/1978
    Năm vào ngành:
    Trình độ đào tao: Đại học. Chuyên môn đào tạo: Công nghệ lý
    Nhiệm vụ được phân công:
    Giảng dạy: Môn công nghệ, môn nghề phổ thông.
    Kiêm nhiêm: - Chủ tịch công đoàn trường.
    Căn cứ vào phương hướng, nhiệm vụ năm học 2013-2014 của Trường THCS Căn cứ vào kế hoạch hoạt động năm học 2013-2014 của tổ KHTN.
    Căn cứ vào chuyên ngành đào tạo..
    Bản thân tôi xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2013-2014 của mình như sau:
    I. Đặc điểm tình hình:
    1. Thuận lợi ( mạnh/ thời cơ của bản thân)
    - Là giáo viên trong xã nên có điều kiện gần gũi học sinh và phụ huynh hơn
    - Nhiệt tình, trách nhiệm trong công việc, được BGH quan tâm về mọi mặt
    - Đã được chuẩn hoá về trình độ( Đại học)
    - Nhà trường đã trang bị kịp thời SGK, SGV và mọi cơ sở vật chất khác để phục vụ cho việc dạy và học.
    2. Khó khăn ( yếu/ thách thức của bản thân)
    - Trong xã còn một số gia đình chưa chú ý đến việc học hành của con cái, do đó một số học sinh còn lười học, còn bỏ học.
    II. Các mục tiêu năm học:
    - Thực hiện tốt chỉ thị của Bộ GD&ĐT về nhiệm vụ trọng tâm trong năm học 2013-2014.
    - Tiếp tục thực hiện cuộc vận động: “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” của Bộ Chính trị gắn liền với việc thực hiện cuộc vận động“ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” của ngành.
    - Thực hiện tốt nội dung chương trình, tích cực đổi mới phương pháp giáo dục. Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở tất cả các khối lớp.
    - Đẩy mạnh viêc bồi dưỡng nâng cao chất lượng giảng dạy. Tăng cường chất lượng mũi nhọn, quan tâm phụ đạo cho học sinh yéu kém, hạn chế tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp.
    - Thực hiện tốt kế hoạch công tác công đoàn năm học 2013-2014
    III. Các nhiệm vụ, chỉ tiêu và các biện pháp thực hiện:
    Các chỉ tiêu thi đua trong năm học
    * Về cá nhân:
    - Đăng kí danh hiệu thi đua năm học: Lao động tiến tiến cấp Huyện
    - Xếp loại đạo đức: Tốt
    - Xếp loại chuyên môn: Tốt
    - Tên sáng kiến kinh nghiệm: “Giúp học sinh phát huy tính sáng tạo trong các bài tập thực hành”
    * Về chất lượng giảng dạy:
    TT

    Môn
    Lớp 8A1
    Lớp 8A2
    
    
    
    
    G
    K
    TB
    Y
    k’
    G
    K
    TB
    Y
    k’
    G
    K
    TB
    Y
    k’
    
    1
    Công nghệ
    1
    10
    30
    1
    0
    0
    9
    31
    2
    0
    
    
    
    
    
    
    2
    Nghề
    30
    10
    2
    0
    0
    29
    9
    4
    0
    0
    
    
    
    
    
    
    * Về công tác kiêm nhiệm:
    - Thực hiện tốt và hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.
    Các biện pháp thực hiện:
    - Thực hiện nghiêm túc chương trình và kế hoạch giáo dục; thực hiện quy chế, quy định chuyên môn.
    - Công tác tự bồi dưỡng chuyên môn, bồi dưỡng và thực hiện chuẩn kỹ năng chương trình GDPT.
    - Đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá. Thực hiện chủ trương: “ Mỗi giáo viên, mỗi cán bộ quản lý giáo dục thực hiện một đổi mới trong phương pháp dạy học và quản lý”
    - Công tác phụ đạo học sinh yếu kém, tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi; dạy thêm, học thêm; tham gia công tác hội giảng
    - Ứng dụng tích cực công nghệ thông tin trong dạy học
    - Tham gia đầy đủ các buổi sinh họat nhóm chuyên môn, tổ chuyên môn.
    - Phối hợp với nhà trường tổ chức tốt các ngày lễ lớn: Khai giảng, hội nghị công nhân viên chức.
    IV. Lịch trình thực hiện cá nhân:

    Thời gian
    Nội dung công việc
    Mục đích, Yêu cầu, biện pháp thực hiện
    Người thực hiện
    
    Tháng 8/2013
    - ổn định nề nếp dạy và học .
    - Chuẩn bị các điều kiện cần thiết để
     
    Gửi ý kiến

    DIỄN ĐÀN TRAO ĐỔI Ý KIẾN