Ngày soạn : 17/8/2009
chương I : đoạn thẳng
Tiết 1
§1 . điểm - đường thẳng

i. Mục tiêu :
1. Về kién thức :
Qua bài này học sinh cần :
Hiểu điểm là gì ? Đường thẳng là gì? Hiểu được mối quan hệ điểm thuộc (không thuộc) đường thẳng .
2. Về kĩ năng :
Vẽ được điểm, đường thẳng, biết đặt tên điểm, đường thẳng, ký hiệu điểm đường thẳng, sử dụng ký hiệu ( , ( .
Rèn tính chính xác và cẩn thận khi vẽ, đặt tên, ghi ký hiệu điểm, đường thẳng và mối quan hệ giữa điểm và đường thẳng .
ii. chuẩn bi :
Thước hẳng
iii. các hoạt động dạy học trên lớp :
hoạt động giáo viên
hoạt động học sinh

Hoạt động 1 : Điểm

(-) GV vẽ lên bảng (theo từng thao tác : chấm, ghi tên A, B ...) rồi giới thiệu điểm .
(?) Đọc tên, viết tên các điểm có trong hình GV vừa mới vẽ và hình 1 SGK để hình thành khái niệm các điểm phân biệt .
(?) Đọc tên các điểm ở hình 2? Nêu nhận xét
(?) Thế nào là hai điểm phân biệt ? Quy ước .
(?) Giới thiệu khái niệm hình và điểm là một hình

.A .B
.C
Ta dùng các chữ cái in hoa để đặt tên cho các điểm .

Hoạt động 2 : Đường thẳng

(?) Giới thiệu hình ảnh của đường thẳng .
(?) Ta dùng dụng cụ gì để vẽ đường thẳng . (?) Hướng dẫn HS vẽ một đường thẳng (có kéo dài về hai phía) đặt tên, đọc tên đường thẳng .


(?) Bài tập 1 ( H6 SGK) HS giải bài tập 1 có chú ý cácđiểm phân biệt có tên khác nhau nhưng các điểm có tên khác nhau chưa hẳn đã phân biệt .
(-) GV chú ý cho HS đường thẳng là một hình

VD: Sợi chỉ căng thẳng, cạnh bàn, …
Mô tả:
Đường thẳng a

a
- Ta dùng một chữ cái thường để đặt tên cho đường thẳng
- Hai đường thẳng phân biệt, hai đường thẳngtrùng nhau.
m ≡ n , d ( m d

m n


Hoạt động 3 :Điểm thuộc đường thẳng , điểm không thuộc đường thẳng

(?) Quan sát hình 2 SGK?
GV giới thiệu quan hệ của A, B với đường thẳng d .
(?) GV giới thiệu cách viết, cách đọc của một điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường thẳng , yêu cầu HS viết và đọc ký hiệu tương tự .



(?) GV dùng hình 6 sau khi đã giải xong bài tập 1, yêu cầu HS dùng các ký hiệu để ghi các quan hệ .



a


M ( a ; N ( a

Hoạt động 4 :Củng cố- luyện tập

(?) HS làm bài tập 2.SGK
Bài2: •C
a •A
b •B
c




Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà

 - Vẽ được điểm, đường thẳng, biết đặt tên điểm, đường thẳng, ký hiệu điểm đường thẳng, sử dụng ký hiệu ( , ( .
Hoàn chỉnh các bài tập đã sửa trên lớp và các bài tập 3, 4, 5, 6.SGK .